¿Y si jugamos a localizar los continentes y los océanos?
JUEGOS DE MULTIPLICACIONES
Os dejo un montóooon de juegos para practicar las tablas de multiplicar.
Pinchad en la imagen y elegid el juego que más os guste.
¡Veréis qué divertido!
Pinchad en la imagen y elegid el juego que más os guste.
¡Veréis qué divertido!
LOS SUSTANTIVOS
¡Buenas tardes!
Aprovechando que en clase estamos trabajando con los sustantivos, os dejo unas páginas web para que podáis seguir practicando.
- Ejercicios sobre el sustantivo y sus clases.
- Sustantivos individuales y colectivos. Pincha:
- aquí
- aquí
- aquí
- aquí
- Sustantivos propios y comunes.
- El género de los sustantivos
- Forma el plural de estos sustantivos.
Para imprimir:
- Individuales y colectivos
¡Espero que os sirva de ayuda!
Aprovechando que en clase estamos trabajando con los sustantivos, os dejo unas páginas web para que podáis seguir practicando.
- Ejercicios sobre el sustantivo y sus clases.
- Sustantivos individuales y colectivos. Pincha:
- aquí
- aquí
- aquí
- aquí
- Sustantivos propios y comunes.
- El género de los sustantivos
- Forma el plural de estos sustantivos.
Para imprimir:
- Individuales y colectivos
¡Espero que os sirva de ayuda!
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
Os dejo el vídeo de la función de relación que hemos visto esta mañana en clase.
LA ATMÓSFERA
¡Hola!
Tal y como hemos visto en clase, la atmósfera es una capa de aire que rodea la Tierra. ¿Quieres saber más sobre ella? ¡Mira este vídeo!
Funciones vitales
Os dejo un vídeo sobre las funciones vitales de los seres vivos. ¡Espero que os guste!
¿Clasificamos animales?
En este enlace podéis jugar a clasificar animales. ¡Espero que os divirtáis!
Los números romanos
Hoy en día utilizamos los números romanos en numerosas ocasiones, por ejemplo para nombrar a los siglos (siglo XXI), a los reyes (Felipe VI), a los papas (Francisco I), los aniversarios, las olimpiadas, los capítulos de los libros, en algunos relojes, en los actos de las obras de teatro...
Los números romanos eran utilizados en el Imperio Romano. Era un sistema que empleaba siete letras mayúsculas (I, V, X, L, C, D, M), y cada una representaba un valor numérico. Según la manera en la que se combinasen, representaban un número diferente.
Este sistema de numeración se sustituyó por la numeración actual, que es arábiga, proviene de la India y fue traída por los árabes.
¿Sabías que...?
Los romanos desconocían el número cero, y fueron los árabes los que lo introdujeron posteriormente.
A continuación os adjunto dos juegos donde podéis practicar los números romanos.
Haz clic aquí y aquí. (En el segundo enlace tendréis que darle al signo + para pasar de página. Podéis empezar directamente en la página 11)
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